所有学生对Arnaud的印象都是tres gentil。
他总是会满脸笑容，走进教室并送上一句“Bonjour”。
每当同学做完对话，他总会鼓着掌说一声“tres bien”。
下课后，他会与每一位离开教室的同学分别道一声“Au revoir”.
简单的三个动作就体现了这位我们口中“老好先生”的绅士魅力。
对Arnaud的印象应早于其他外教，在我们的迎新晚会上，这位《童话》的缔造者就给初出茅庐的我们大上一课：这些法国“老外”的中文都是“钢钢”的啊，惹得我们大叫着当时仅会的一句法语““tres bien！”
Arnaud的gentil与耐心不是吹嘘的，这估计与相传他曾给小学的宝贝儿门当网球教练不无关系。于是在Arnaud的课上我们总敢笑笑闹闹的放肆一下。可正因为这样每个人都在轻松快乐的氛围中体会着“叫嚷”法语的乐趣。
相传Arnaud算术方面笨笨的，但他在许多方面却诗歌细心的人会一一记下同学对话中的错误并加以纠正。
去年的圣诞，他还贴心地为每位同学准备了一份小礼物：每个班的合照与在相片后送上了一句祝福，对我们来说是个不小的惊喜。
这就是我们的口语老师Arnaud——爱笑、爱说tres bien、tres gentil的Arnaud。
07级5班  钟妍

在写作课上再次看到Arnaud，有种很亲切的感觉。或许班上大多数同学对他的印象只是停留在开学迎新晚会的那一首《童话》和那个监考口语时严肃的一言不发面无表情的考官，直到这学期他成为我们的写作老师，才对他有一些的了解。

上学期之时，Arnaud仍然是我们的写作老师，而在他来上课之前，就早听说他口音标准而且说话很慢，绝对容易听懂，果然是这样 ^_^

在Arnaud的课上，气氛还是很活跃的，写作课刚开始的时候，我们经常说中文，以为他听不懂，但是后来才听说他的中文很流利….. 大家对于在写作中一些问题和错误都常常一起切磋讨论，也常常会对Arnaud提出问题，特别是一些在作文中被改出来的错误，这样的精神对于进步还是很快的！我们也相信在这学期的写作课中，我们的法语表达会有很大的进步！

07级4班   王珏