创业计划
根据项目的可行性、创新性和财务是否健全进行立项。毕业生在专家团面前做项目报告。每年，其中最好的项目都参加全国的“企业，你的事业”创业大赛。从1996年参加这项赛事开始，IFI的学生已经创下了以下的骄人成绩：
•    1996： 服务行业特等奖
•    1997：国际商务一等奖和特等奖
•    1998：创新特等奖
•    1999：一等奖
•    2000：国际商务特等奖
•    2001：企业家和经理人特等奖
•    2002：国际商务特等奖
•    2003：国际商务一等奖和特等奖
•    2004：国际商务奖和企业家特等奖
•    2005: 一等奖，国际商务奖和创新奖

国际商务委员会
来自国际商务联盟的企业人，来自20多个国家的国外大学代表对IFI大四的学生所做的实习报告进行评估。学生须对其6个月的实习进行深入分析。根据学生的表达清晰度、能否引起评估团的兴趣和回答提问的合理性三个方面进行评估。此项评估对获得文凭至关重要。

The Grand Oral Challenge
为了让学生为其职业生涯做好准备，‘Grand Oral Challenge’通过案例研究的形式为大三的学生提供真实场景模拟的机会。每组5名学生，通过两天的时间，必须分析、制定并展示其战略方案。案例是精心选择的，必须保证学生能应用到其在第一年所学到的所有知识和技能。

实践中获得发展
我们认为项目管理能帮助学生发展在商务活动中必须具备的品质（创新性，自主性，责任感），IFI将其纳入教学活动：参与学校社团，组织活动，管理项目等。这些活动有助于个人发展，也有助于其职业前景的发展。